摘要
近年来,随着新课标思想、理念、要求的逐步落实、 渗透、践行,以新课标为导向开展小学数学教学、促进学生发展 已成为新时代小学数学发展的主要趋势。因此,实现新课标下 小学数学教学方法的创新,便显得极具必要性与可行性。作为 小学数学教研员,与教师一起在小学数学教学中践行新课标要 求时,应该以学生学习实际与发展需要为基础,以知识特性与 教学导向为驱动,加强对教法的创新、学法的指导、对策的优 化、路径的拓展,以促使学生在深度理解数学内容、科学学习数 学知识、逐步增强应用能力的过程中将小学数学教学发展推向 新的高度。
