信息化环境下初中地理课堂教学基本要求

近些年来,伴随教育信息化这一工程逐渐推进,如今中学阶段的教学环境早已发生较大改变,这使得课堂教学期间的基本要求同样发生一定改变,这样才能更好地适应信息化的教学环境,完成相应教学任务。本文以初中阶段的地理教学为例,对信息化这一环境之下课堂教学对应的基本要求展开探究,希望能给一线教师开展教学提供些许参考。