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基于问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
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摘要
众所周知化学是一门自然属性学科,和我们的生活关联十分密切,化学教育地位显著,除了是初中必修课程以外,也是中考重要内容。其研究的对象是物质世界。国内近些年的教改工作,使得教育界呈现出百家争鸣的一面,涌现出各种各样的教学方法。其中的问题教学成为了广受关注的手段。本文将以初中化学为例,分析问题教学法的应用思路、应用方法,旨在依靠问题教学模式,提高初中化学教育效果与质量。
作者
李开群
机构地区
富顺县琵琶镇杜快初级中学校
出处
《好日子》
2020年第31期254-254,共1页
关键词
问题化
初中化学
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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