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新课改下初中语文教学中的情感教育

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摘要 新课标明确指出,初中语文教学的开展需要将培养学生的综合素质作为重点,并与知识做结合,以潜移默化的方式促使学生建立良好的价值观和人生观。由此来看,新课改下的初中语文教学需要开展情感教育,将之作为教学的理念在教学中进行落实。在开展的策略上,需要注意知识教学和学生主体两个方面,教学培养、情感认知引导和情感认同三个方法,保证情感教育在语文知识的教学中可以有序开展,实现对学生综合素质的培养。
作者 李峰
出处 《好日子》 2020年第31期00176-00176,共1页

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