浅谈幼儿产生攻击性行为的家庭因素及对策

近些年来,幼儿攻击性行为的现象频频发生,此现象受到了心理界和教育界的强烈关注。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面发展都具有重要影响,攻击性行为是反社会行为中最具代表性、最突出的一种行为。本文阐述了攻击性行为的概念及分类,分析了幼儿攻击性行为产生的原因,并提出了应对幼儿攻击性行为的有效对策。