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浅析二十四节气文化传统融入幼儿教育的开展策略

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摘要 现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,幼儿园教育事业得到了长足的发展和进步,主要就是因为幼儿阶段是教育的关键时期,通过有效的教育工作开展,能够提高幼儿的综合素质和能力,也能够促进其未来的良好发展。所以本文也是以二十四节气传统文化为主,重点了解到这一文化融入到幼儿教育工作中的具体开展策略,希望能够最大程度地优化课堂教学的效果和质量,以此保证利用最佳的教育工作开展方法,提高幼儿学习的兴趣,使其成为我国文化传承的重要人员。
作者 王含
出处 《好日子》 2020年第31期78-78,共1页

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