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幼儿德育教育的现状及应对措施探讨
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摘要
在小班教学过程中,教师应意识到德育教育的重要性,及时注意到幼儿的德育发展状况,并针对幼儿德育教育过程中的主要影响因素采取合适的教学措施。本文主要对学前教育阶段影响幼儿德育教育发展的因素进行研究,分三个部分对其进行阐述,首先阐述了学前教育阶段幼儿德育教育的重要意义,其次对学前教育阶段影响幼儿德育教育发展因素进行了具体探究,最后总结应对措施。
作者
兰燕
机构地区
江西省上饶市保育院
出处
《好日子》
2020年第31期18-18,共1页
关键词
幼儿德育教育
现状
措施探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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