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“产教融合”背景下提升养老护理人才职业技能素养的路径

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摘要 相比以往从学校到企业的单一流动模式,“产教融 合”更多是指学校与企业的双向流动模式,本文基于“产教融 合”的背景下,针对目前各大高校增设家政学相关专业形势,对 新一代养老护理人才的职业技能素养提升路径进行研究。
作者 王丽娜
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第34期80-80,共1页

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