分组合作学习于语文教学研究

语文是学习与学科的根本,也是了解与承续文化传统的重要工具。人从一出生开始,就用语文来接触这个社会,不但要了解语文代表的意义,还要藉由语文去认识这个世界,并与社会中的成员进行沟通与互动,进而承接与内化社会文化。语文拥有与他人沟通的外在功能以及监测思想的内在功能。所以在学习的过程中,语文是一项最「实用」的学科。成功的语文教学,不但可以让学生具备良好的沟通能力,也可以为其他学科的学习奠下良好的基础。