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农村初中语文教学中的困惑及其对策

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摘要 农村初中语文教学的困惑:农村孩子的父母没有辅导学生;农村学生在家中接触书籍机会较少;农村学校基础条件薄弱;教师的专业能力令人堪忧。对策:严格要求自己,拒绝偷懒,并从学生日常基础抓起。营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围。启发学生对学习语文的感悟。增强学生学习语文的动机。在语文学习中学做人,增强学生学习语文的动机。
作者 段亚荣
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期151-152,共2页
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