关于优化初中语文课堂教学模式的研究

改革开放的深入推进推动了我国综合国力的提升,也带动了教育界的发展创新,在现代初中语文教学的大模式下,许多教师仍在沿用着过去的“一言堂”模式,不去注重学生创新意识和个性化的发展,导致他们对语文学科提不起兴趣,产生了枯燥单调的印象。因此教师要与时俱进,改善原有的教学方式,通过构建信息课堂,提高学习效率;加强师生关系,激发学习兴趣;深化教学理念,开展多元活动;创设教学情境,促使学生参与这几大关键方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。