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信息技术与小学语文教学深度融合的思考
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摘要
随着信息技术的飞速发展,互联网已经成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,并在教育教学改革中发挥着重要作用,从而促进课堂教学的发展。本文概述了.信息技术与小学语文深度融合的意义,提出了信息技术和小学语文的深度融合的实践策略,希望能够给其他教育工作者带来启发。
作者
程建华
机构地区
平泉市城西小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期89-90,共2页
关键词
信息技术
小学语文
深度融合
意义
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2020年 第12期
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