小学语文略读课文教学策略分析

语文教学中,精读、略读课文占据阅读主导地位,二者内容互为补充,但是阅读内容具有明确的指向性,详略得当。本文对于略读教学内容作出简要介绍,分析当前语文教学现状,提出略读课文教学优化策略。