新时期小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战

小学英语是英语教学的起步阶段,其意义和作用都十分重要。学校应该尽早开展英语教学活动,培养英语教学能力,为学生的英语学习保驾护航。在英语读写结合教学中,教师可以利用多媒体技术,丰富读写教学内容和资源,拓宽学生的视野,提高学生的文化情怀;巧用思维导图,构建学生的英语读写思维,促进学生思维能力的提升;以生为本,激发学生学习英语的主动性,锻炼学生的小组协作能力,促进他们英语读写能力的提升。