试论小学道德与法治课程中核心价值观的培养

小学阶段是发展学生正确价值观的重要时期,在这一阶段的道德和法治教学不仅应着重于对学生理论知识的理解和掌握,而且应着重于在学生学习过程中社会主义核心价值观的形成和发展,促进具有个人价值的全面健康成长。本文分析和讨论了在小学道德和法治课程中培育核心价值观的有效策略。