国有企业党校学员管理工作探索

摘要:基于国有企业党校学员特征,学员管理工作充满挑战。学员管理效果不理想,学习参与度低,学习跟踪反馈难,学员考核 与评价不科学是常见现象。培训纪律配套措施缺失,教学设计体验性不足,学员考核与评价主体单一是是主要原因。通过建立多部门 沟通协调机制,提升教学设计体验感,完善学员自我管理制度设计和学员考核与评价体系,切实提升学员管理水平。