高中化学生活化教学途径的探索

随着我国特色社会主义的发展,教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。随着新课改的不断深入,要求各学科创新课堂教学模式,以提高学生的知识运用能力,使其能够在实践中发现问题、分析问题、解决问题,促进学生化学核心素养的提升。在高中化学教学中,需要教师重视生活化教学,在教学中重点关注学生对知识的吸收理解,促进学生自主学习、探究及合作能力的有效提升。本文就高中化学生活化教学途径展开探讨。