期刊文献+

基于新课标背景初中美术教学有效策略探究

下载PDF
导出
摘要 在新课程标准下,初中美术教学又迎来了新的挑战。教师要善于从生活实际出发,创设情境,注重引导学生积极主动地去探究、创新,真正实现在乐中学,在学中乐。初中美术教学的效率问题是兼具深度和广度的问题,需要一线教师在平时的教学实践中不断积极思考和总结,本文从较宏观的角度探讨了初中美术教学的五点有效性策略,分别是兼顾技能技巧与美术文化;注重教学方法手段的变化;给予学生充足的自主空间;走进大自然创设生命课堂;加强与其他学科的联系。
作者 徐苏榆
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期155-155,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部