基于核心素养的高中地理综合实践活动研究

普通高中地理课程标准提倡重视学生学科核心素养的培养,在新一轮课程改革中,地理综合实践活动有利于地理学科核心素养的渗透。教师可以通过将地理知识与实际生活实践相结合、转变授课模式、开展具体户外活动等方式,实现高中地理综合实践活动与核心素养的密切联系,从而对学生进行全方面的地理素质培养教育工作,本文就此展开了探究。