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兴趣教学法在小学体育教学中的应用思考

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摘要 随着素质教育的全面深入,小学阶段的教育越来越重视多元化学科的开展,学生体育学习兴趣的培养,一方面为了更好的培养学生综合性的素养,另一方面实现学生身体素质的增强和兴趣的激发。俗话说:兴趣是学生最好的老师。在小学阶段的体育教学上,只有激发学生学习的兴趣,学生才能将自身的主观能动性发挥出来,积极投身于体育学习,增强自身的体魄,促进良好行为与品德的形成,实现小学体育教学的时代化发展。
作者 王昱
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期28-28,共1页
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