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高职院校思政课程和课程思政的交互融合

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摘要 教育改革背景下,立德树人理念深入到教育教学领域,思政课程是落实这一理念的主要载体,目前正在逐渐从理念走向实践。随着素质教育的不断推进,思政课程在整个教育体系的地位有了明显提升,其与课程思政构成协同育人模式,着重强调提升学生的综合素质,也为促进学生全面发展创造了有利条件。本文阐述了对思政课程与课程思政的认知误区,分析了两者的内在联系,并重点从多个方面重点探索了相应的有效策略,以供参考。
作者 张莎
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第18期289-290,共2页
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