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高职院校思政课程和课程思政的交互融合
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摘要
教育改革背景下,立德树人理念深入到教育教学领域,思政课程是落实这一理念的主要载体,目前正在逐渐从理念走向实践。随着素质教育的不断推进,思政课程在整个教育体系的地位有了明显提升,其与课程思政构成协同育人模式,着重强调提升学生的综合素质,也为促进学生全面发展创造了有利条件。本文阐述了对思政课程与课程思政的认知误区,分析了两者的内在联系,并重点从多个方面重点探索了相应的有效策略,以供参考。
作者
张莎
机构地区
湖南软件职业学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第18期289-290,共2页
关键词
思政课程
课程思政
交互融合
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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