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环境艺术设计专业透视学创新教学方法研究

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摘要 环境艺术设计专业的透视学教学内容基本沿用的是工科制图的手段,在教学中偏向逻辑性较强、推理较为复杂的制图理论,这使艺术类专业的学生很难接受。文章主要针对这一现状进行环境艺术专业透视学的创新教学方法研究,探索多维的教学手段加入。
作者 李薇薇
机构地区 安徽新华学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期270-270,共1页
基金 安徽省2019年省级质量工程精品线下开放课程《透视与解剖》(艺术类),项目编号:2019kfkc160 安徽新华学院2019年校级质量工程项目《道具设计与制作》,项目编号2019jgkcx14。
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