浅谈培养学生学习品德与社会的兴趣

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摘要德国教育家赫尔马特指出:“教学应贯穿在学生兴趣中,使学生在教学每一阶段都能连贯地表现为注意、等待、探究和行动。兴趣既是教育手段,又是教育目的。”

作者付光辉

机构地区重庆市巫溪县城厢镇镇泉中心小学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2020年第12期262-263,共2页

关键词浅谈培养品德与社会兴趣

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2020年第12期

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