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中小学信息技术课程中人工智能教育的应用探讨
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摘要
近十年来,我国信息技术教育工作逐步完善,人工智能成为教师开展信息教学的方向。而在我国中小学信息技术的课程中,受到众多因素的影响,难以有效地将人工智能教育融入课堂教学中,是信息技术教师亟需解决的教学问题。本文将从人工智能教育基本内容和意义以及中小学信息技术课程中开展人工智能教育具体的措施等几个方面进行分析,如何在中小学信息技术课程中开展人工智能教育,为中小学信息技术教师提供教学方案。
作者
李雪珠
机构地区
铁岭市教育事务服务中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期219-219,共1页
关键词
中小学信息技术
人工智能
教育应用
具体措施
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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