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试论中学学校管理的策略研究
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摘要
随着新课程改革的推进,中学必须转变管理理念,赋予其数字化管理的人文氛围,确保学校的全面发展,确保学生在新的管理理念下能够提高自身和对未来社会的适应能力。在实行学校管理模式的时候,要将学生们的期望融入到管理中去。这样教育工作者才能够和学生们携手并行,共同进步。要多加关注社会对于学校管理的期望,从而反思当下的管理模式,在各个方面上加以完善,给学生们创造一个更加积极和谐的学习环境。
作者
杜廷平
机构地区
重庆市江津区白沙中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期144-145,共2页
关键词
中学学校
管理策略
主体地位
分类号
G637.5 [文化科学—教育学]
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