基于核心素养下初中物理教学中物理实验的有效运用

在物理核心素养中,科学探究是一个过程,是学习物理观念、发展科学思维、形成科学态度与责任的手段和途径。因此,教师要摒弃原有的僵化的教学模式,转变教育理念革新教学策略,尤其是要重视物理实验教学。基于此,本文对初中物理实验教学中存在的问题以及核心素养下初中物理教学中物理实验运用策略进行了分析。