初中数学教学中学生反思能力的培养分析

初中阶段数学的学习一方面可以让学生们对数学有一个思想认识的提升,学生们逻辑分析的思想开始逐渐培养,学生们开始形成自己独特的解决问题的方式方法。另一方面,初中的学习让学生们对高中知识的学习有了一个铺垫,同时对小学时期的学习进行了升华。然而,这一阶段学生们已经具备了一定的学习能力,但是在反思方面的训练并不够。因此,应该如何对学生们的反思能力进行培养便是一个亟待研究的问题,本文是我关于初中数学教学中学生反思能力的培养分析。