生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用

在开展小学语文作文教学的过程中,绝大多数的写作素材都来源于人们对生活的感悟和体会。因此教师在引导学生进行作文学习期间,他们也要将作文教学与实际生活进行有效联系,通过为学生提供充足的想象空间,他们也可启发学生进行作文创作,这样学生在生活中的情感也可融入到作文写作之中,而学生所写出的文章也会更加新颖、更具深意。基于此,本文围绕生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用进行了分析和探讨,以期可以促进小学语文作文教学质量及效率的提高。