新课标下小学数学应用题教学的对策

数学是一门需要在运用中学习的学科,小学数学是为数学学习打下基础的重要阶段,在学生学习了基本的数学概念和公式后,应用题能帮助学生近一步深化对知识的掌握,将所学知识运用到解决实际问题中去,在自主思考中提出并解决问题,培养良好的思维品质和习惯。据此,本文围绕新课标下小学数学应用题的教学展开,分析和探究小学数学应用题的教学对策。