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幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

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摘要 随着我国国民经济的发展,教育部门越来越意识到教育工作对于提升我国科学技术的重要性,要广泛推广素质教育工作,转变教学观念,采用科学的教育方式来提升教学效率。对于幼儿园的教育工作,除了要从全方位来培养幼儿的综合素质以外,还要利用游戏化的课程教育来提升他们的学习乐趣,让他们参与进来。很多幼儿幼儿在幼儿园的学习过程中,还没有一个学习的观念,他们只是对一些趣味性强的游戏比较感兴趣,为了提升教学效率,可以合理开发游戏课程,在参与游戏的过程中让他们学习一些简单的知识,磨练他们的性格,铸就他们的优良品质,这样可以为他们后续的教育工作打好基础,提升教学工作效率。基于此,本文简要探讨了幼儿园游戏化课程资源的开发与利用。
作者 崔长亮
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期3-3,5,共2页
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