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糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用观察
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摘要
观察糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用效果。方法:将选取的92例研究对象根据护理方式不同分成对照组(内分泌科常规护理)与观察组(内分泌科常规护理+糖尿病健康教育),对两组护理效果进行观察与比较。结果:与对照组比较,健康知识掌握优良率、糖尿病管理质量相关指标水平、患者护理满意度等护理效果相关观察指标观察组更好(P<0.05)。结论:在内分泌科护理中,对糖尿病患者行个性、系统且全面的健康教育护理,能够加强患者疾病认知,提高患者各方面护理能力与管理质量,利于疾病控制与改善,患者生存质量提升。
作者
徐望芹
机构地区
武宁县人民医院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2020年第11期121-122,共2页
关键词
糖尿病
健康教育
内分泌科
健康知识
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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