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浅谈在小学数学教学中提高学生课堂的参与度
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摘要
素质教育的核心是创新教育,而创新教育表现在课堂教学中 就是培养学生的自主学习能力。培养学生的自主学习能力关键在 于提高学生的课堂参与度。本文主要通过对学生已有的知识经验;创设质疑平台,通过“主动探究”;变换学习方式,给学生参与 提供条件;引导学生动手操作;因材施教激发学生的探索欲望, 丰富学生的想象力,培养学生的自主个性等方面的研究来提高学 生数学课堂参与度。
作者
秦亚男
机构地区
张北县察哈尔小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第10期0127-0127,共1页
Love Marriage Family
分类号
C [社会学]
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爱情婚姻家庭(中旬)
2020年 第10期
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