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基于OBE的高职教师企业研修设计研究

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摘要 教师是高职教育改革的基础及重要条件。而教师企业研修是高职教师更好联系企业、行业,领会和执行高职教育的各项改革实践的重要前提。本文尝试运用OBE理论对高职教师企业研修过程进行设计,切实提升高职教师企业挂职研修的效果,提高教师综合素质。
作者 王瑛
出处 《时代人物》 2020年第29期238-239,共2页 Times Figure
分类号 C [社会学]

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