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幼儿园教育中的语言表达能力培养探索
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摘要
幼儿教育时期是幼儿语言能力形成和认识事物的关键阶段,这一阶段幼儿的好奇心、表达欲望强烈,但是由于发展水 平较低的语言思维限制,幼儿的语言表达能力不足。本研究尝试分析幼儿教育阶段提高幼儿语言表达能力的对策,希望下文观点 可供参考。
作者
孙咏梅
机构地区
清水河县明德幼儿园
出处
《休闲》
2020年第22期0197-0197,共1页
关键词
幼儿教育
幼儿语言表达
语言思维
分类号
G [文化科学]
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