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线上线下混合式教学实践探索
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摘要
“互联网 +”时代,将信息技术与教育教学深度融合,开展线上线下混合式教学是高职教育课程改革的重要方面,是将 以学生为中心的教育理念落实到实际教学活动的重要途径。本文以油气储运技术专业课程为例,从专业课程资源建设、教学实施 和教学评价方面,阐述了专业课程线上线下混合式教学实践过程。
作者
翟克平
机构地区
承德石油高等专科学校
出处
《休闲》
2020年第22期0187-0187,共1页
基金
河北省职业教育科学研究“十三五”规划“基于 OBE 教育理念的油气储运技术专业信息化课程体系改革与建设研 究”(JZY20021)。
关键词
混合式教学
教学评价
分类号
G [文化科学]
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