高中语文整本书阅读的实施途径刍议

随着教育事业的发展,高中语文教学也应该跟随时代发展的脚步,不断的明确教育的目标及方向。在语文教学中,教 师一定要注重阅读的深入教学,合理的转变阅读的教学观念,发现新颖的语文阅读教学模式。在传统的阅读讲解中,教师一般会 运用单篇阅读的方法来教学,但是近几年整本书阅读教学被广泛地应用于语文课堂,整本书阅读更能够激发学生的学习兴趣,并 且让他们掌握其中的观点和寓意。基于此,本文首先简要分析了高中语文整本书阅读出现的问题,随后分析了高中语文整本书阅 读的实施途径。以供相关人士参考。