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基于信息技术的幼儿园科学教学探究
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摘要
在学前信息技术的应用中,教师需要不断提高信息素养,充分发挥电视、计算机、手机、互联网等媒体的作用,并将其合理地应用于实践教学中,树立特定的形象,本文主要分析基于信息技术的幼儿园科学教学。
作者
朱雅真
机构地区
福建省晋江市陈埭镇溪边幼儿园
出处
《家庭·育儿》
2020年第7期0017-0017,共1页
Family & Child Care
关键词
信息技术
幼儿园
科学活动
分类号
G [文化科学]
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家庭·育儿
2020年 第7期
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