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大学健美操教学中快乐体育教学模式的构建研究
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摘要
在大学体育健美操教学当中,应用快乐体育教学的模式,更加有助于学生在轻松愉悦的环境当中对体育的知识技能进行掌握,为了能够进一步的发展学生的核心素养,确保学生能够跟随教学目标的完成感受到更多来自运动的情感熏陶,摆脱原本传统课堂当中无趣而又单调的氛围。本文将针对大学健美操教学当中有关快乐体育教学模式的构建策略展开综合分析,希望能够进一步的提升整体的教育质量水平,为教师的实践教学手段应用提供帮助。
作者
马瑶
机构地区
宁夏大学
出处
《当代体育》
2020年第10期87-87,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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