期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探析初中体育小组合作教学的有效对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中生的教学体系中,体育是最不被器重的一门课程。多数学校对于体育都是完成任务式的教学,最主要抓的还是中考考核的教学课程,这也是影响如今学生体能的一个重要因素。由于目前科技的发展和交通的发达,导致如今太多的学生缺乏锻炼。因此,学生的体能也应该是学校主要抓的一项任务。本文基于此,探讨小组合作学习在初中体育课堂教学中的有效运用。
作者
张军
机构地区
江苏省南通市如东县河口镇于港初级中学
出处
《当代体育》
2020年第10期103-103,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
推荐[J]
.健康之家,2020(12).
2
邱明根.
以德育实教 以德立身——德育在高中体育教学的渗透[J]
.当代体育,2020(10):90-90.
3
徐辉龙.
以德育人,德行并举——探究高中体育教学中的德育教育[J]
.当代体育,2020(10):97-97.
4
吴安涛.
体能训练模式融入技校学校体育教学的应用分析[J]
.当代体育,2020(14):118-119.
5
梁杰.
3~6岁幼儿劳动习惯养成的家园共育策略[J]
.儿童与健康,2020(12):72-73.
被引量:3
6
李长江.
大学体育教学中引入食品营养教育探索——评《运动膳食与营养》[J]
.中国酿造,2020,39(12).
当代体育
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部