体育游戏在小学低年级田径教学中的应用

由于小学低年级学生存在好奇好动,对事物缺乏耐性等学习特点,因此在小学的田径教学中需要引入新的教学方式,而体育游戏正贴合小学生的内心世界。教师通过对体育游戏的巧妙运用提高教学质量,促进学生的全面发展。