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依托生活教育理论,拓展幼儿园体育活动

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摘要 陶行知先生生活教育理论有三大主张:生活即教育、社会即学校、教学做合一。陶行知先生强调生活是教育的中心,提出以幼儿园周围的社会生活、自然现象、家乡生产、风土人情为内容编写教材,不论是从对他的幼儿教育理论思想的承传,还是教育实践模式的创新,都有着十分重要的指导意义。
作者 潘淑芳
出处 《读与写(上旬)》 2021年第2期1-1,共1页

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