职业教育数字化发展路径研究

数字化是一个以数字为中心、载体和展现的方式,在数字化时代,将数字技术引入职业教育,为职业教育带来了新的挑战, 职教人要深入研究数字化职业教育的背景、意义,更要探究数字化发展之路,根据探索构建政府、职业院校、企业“三方”协同创新建设机制、探索构建专业、课程、师资“三层”协同教学运行机制,明晰职业院校数字化之路其漫漫而修远。