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微课在高校英语语音教学中的运用

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摘要 在高校英语教学过程中,语音是教学中的一项重点内容,特别是新时期背景下,培养学生的英语综合能力对其成长及日后发展至关重要,如果在教学过程中依旧严重传统的教学模式难以达到理想的教学成效。为此,在高校英语教学中运用微课进行语音教学,能够有效帮助学生内化吸收语音知识内容,提升高校的英语语音教学效率。
作者 陈思媛
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2020年第10期142-142,共1页
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