优化小学数学教学有效性的策略研究

百年大计,教育为本。长期以来,小学数学教学存在一些问题,即无法达到教学的理想效果,教学的有效性有待提高。提高小学数学教学有效性,是数学老师义不容辞的责任,培养新时代高素质人才,必须从小孩子抓起,本文将聚焦时代热点,分析讨论优化小学数学教学有效性的策略。