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小学班主任工作中激励教育方法的应用
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摘要
随着新一轮教育改革的不断深入,对班主任老师的工作又有了更明确的要求。寻找并应用更加科学合理的教育方法,已成为当前教育工作的重点,其目的是让学生在健康发展的道路上变得更加积极、自信、进取。基于此,本文将对小学班主任工作中激励教育方法的应用进行分析。
作者
凌小平
机构地区
福建省泉州市丰泽区第一中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第2期98-98,共1页
关键词
小学教育
班主任
激励教育方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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