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小学班主任如何培养孩子的自主管理能力
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摘要
班级是根据学生的不同年龄和学生的发展水平,将个体组合起来的一个整体。班级中有担任管理责任的班主任,有进行授课的教师。如果班里管理得好,班级里的所有学生都会获得较好地发展。所以,一个纪律严明的班集体,班集体里的个体也会形成严于律己的行为。班里管理不只是班主任的工作,更是所有学生共同管理的结果。因此,每个班级成员都应该发挥自己的作用,进行自我管理,提升学生自主管理能力。可见,培养学生自主管理能力是时代发展的要求。
作者
阮醒俊
机构地区
广东省肇庆市四会市大沙镇岗美小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第2期100-100,共1页
关键词
班主任
小学
自主管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第2期
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