社会学视角下的教师角色期待与定位

教师主导教学是社会学视角下教师角色的基本特点,本文从社会学视角出发,总结出教师是社会利益的代言人,要通过自身意义的追求来实现教育功能的最大化,教师角色可以归结为:引导者,引导学生的自主、合作与探究学习;权威者,教师是教育教学秩序的维护者,保障学生的安全;是非判断者,处理学生之间的矛盾。