摘要
在注重核心素养的教育时代下,仅提高学生的文化素养已经无法适应时代的发展,所以学生也要提高自我发展的素养和参与社会发展的素养。这就需要教师在传统教学模式中做出改变,找到更适合现代学生的教学方法。处于小学阶段的孩子正处于身体和心理发育的阶段,思维头脑也较为活跃,所以讨论式教学法更适合小学生进行小学数学的学习,这种教学方法以学生为主体,不仅能让学生得到更全面的学习,同时也锻炼了学生的头脑思维能力。
基金
2019年度甘肃省天水市“十三五”规划教育科研课题《讨论式教学法在小学数学教学中的应用》阶段性研究成果,课题立项号:TS[2019]LⅩ8