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一带一路背景下高职院校国际化旅游人才培养模式研究

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摘要 一带一路为我国旅游发展提供助力,不但在一定程度上促进旅游发展,同时也为我国GDP增长提供帮助。高职院校要将培养旅游人才作为己任,不断更新教育模式与教育理念,这样才能培养国际化高素质人才,推动我国旅游行业发展。国际化旅游人才不但要精通一些国际通用语言,也要具有跨文化交流能力,并熟悉一带一路沿线,因此,高职院校可以注意人才语言培养和跨文化交流能力培养,并帮助人才熟悉一带一路沿线,从而为培养高素质复合型人才奠定基础。本文首先分析高职院校旅游人才培养现状;其次,讲述一带一路背景下,高职院校国际化旅游人才需要的能力;最后,阐述一带一路背景下,高职院校国际化旅游人才培养策略,希望可以促进高职院校发展,培养更多国际化旅游人才,为一带一路战略计划发展提供人才基础。
作者 欧丹
出处 《市场调查信息(综合版)》 2020年第9期229-230,共2页
基金 :四川信息职业技术学院2018-2020年院级人才培养质量和教学改革项目:“一带一路”背景下高职院校国际化旅游人才培养模式的探索与实践
分类号 C [社会学]

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