高职计算机微课教学的优长与要求

信息技术的迅猛发展和广泛利用成为信息社会的突出标志,带来学校教育教学提速增效乃至教学模式的变化,微课形式即随着信息技术的发展进入到各级各类学校教学资源中的新鲜资源。微课带给各级各类学校教学的辅助教学作用越来越明显,尤其对激发学生的学习兴趣、培养和提升学生自主学习能力的效果突出。本文基于微课模式对高职计算机教学的影响作以梳理,从中进一步认识其辅助教学效果的优长与对教师利用能力的要求,用以资教高职计算机教学更好地利用微课模式。